2012 quadri di vetro

Il 15 Dicembre 2012 il Liceo “Quadri” apre le porte a tutta la cittadinanza per rendere visibile il lavoro che si svolge nella scuola.

Tutti gli interessati potranno venire a vedere come funziona il nostro istituto a partire dalle lezioni frontali mattiniere per arrivare alle attività pomeridiane di studenti e professori.

“Quadri di vetro” è una iniziativa per sensibilizzare l’opinione pubblica, in cui tutti sono invitati a vivere dal di dentro una giornata di lavoro a scuola.

Consiste in una giornata di apertura della scuola a studenti, genitori, cittadini, in cui si rende possibile a chi lo voglia partecipare  alle attività didattiche e a quelle di supporto, integrazione e progettazione dell’attività svolta in classe,

La scuola e gli insegnanti: lettera aperta degli insegnanti del Liceo Scientifico «Quadri»

Programma della giornata

8.10 – 13.10

Scelta di lezioni nelle diverse classi  aperte al pubblico

Attività di correzione, preparazione delle lezioni e gestione della didattica

14,30-16,00    Correzione di prove ed esercizi (Lab ling. B2 /aula riunioni Presidenza proff. Simonetto, Campagnolo, Niola)

14,30-16,00    Preparazione di esercizi e compiti (aula docenti)

14,30-16,00    Preparazione di lezioni e studio di argomenti in vista della lezione (aula docenti)

14,30-16,00    Predisposizione di materiale didattico per LIM (prof. Loregian B101)

16,00-17,00    Gestione di sportelli on line (prof.ssa Spadavecchia Labinf2)

17,00-18,00    Gestione della piattaforma Moodle (prof.ssa Spadavecchia, Labinf2)

15,00-18,00    Gestione rete informatica (prof. Cristofaro, B0S5 Uff. Tecnico)

14,30-15,30    Predisposizione di attività sportive nell’area esterna (prof.ssa Tomasi, impianti sportivi)

14.30-15.00    Organizzazione della scuola (proff. Peron, Vidali, Vicepresidenza)

15,30-17,00    Orientamento (prof. Peron, LabInf1)

Progettazione di attività didattiche

15,00-16,00    Esperienze CLIL (insegnamento in lingua straniera) (prof.ssa Zanesco, LabLing B2)

15,00-16,00    Organizzazione della Giornata della memoria (prof.ssa Pilastro, B109)

15,00-16,00    Educazione alla cittadinanza europea (prof. Rossi, Labinf 3)

16,00-17,00    Scelta libri di testo (proff. Peruffo, Pilastro, Saletta lettura B0P5)

15,00-16,00    Gemellaggi (prof.ssa Sessa, B108)

15,30-17,00    Predisposizione del laboratorio di chimica (prof.ssa Grolla)

14,30-16,00    Predisposizione del laboratorio di scienze (prof.ssa Peruffo)

16,00-17,00    Scambio Vicenza High School (prof.ssa Ruffatto B107) (1CSC)

  

Attività degli studenti

Documento: La scuola degli studenti

14.30-16.30     Social day  ( Carlo Saugo) (B206)
14,00-15.30     Quadrifoglio ( Cecilia Meledandri) (B205)
14,00-15.30     Preparazione per il concorso ‘Viaggio della memoria’ classi 4ALG (B201), 4CI (B202), 4AST

(B203)

16.30- 17.45    “La scuola oggi. Ma domani?”, Assemblea studentesca aperta a tutti gli studenti di Vicenza

(Aula Magna) (resp. rappresentanti di Istituto)

Attività espositive, Corridoio corpo A

Il lavoro dell’insegnante (prof.ssa Matera)

Gestione della sicurezza (Ruggero Viola)

Il lavoro degli ATA (Fiorenza Biasi, Antonella Rauli)

Rassegna stampa sulla scuola (prof.ssa Guerrini)

Conferenze

14,30-16,00    C.S.Lewis and J.R.R.Tolkien: creators of magical worlds, prof.ssa Drago, Aula Multimediale

16,00-17,00    I virus influenzali, prof.ssa Scala, B103

16,00-17,00    Dostoevskij e il grande inquisitore, prof. Plevano, B104

16,00-17,00    Lo sviluppo delle conoscenze nell’attività motoria, Prof.ssa Aquino, B101

17,00-18,00    L’esperienza del Viaggio della Memoria: valore didattico e formativo, prof.ssa Pilastro, B108

17,00-18,00    Perché pensare? A cosa serve la filosofia oggi, prof. Vidali, B109

18,00-19,30    Il disincanto dell’uomo, da Qoelet a Pavese, proff. Simonetto e Viadarin,  B105

Cineforum 16,00- 18,00 

Freedom Writers, di Richard LaGravenese (2007)  (Aula multimediale)

18,00- 20,00 

Dibattito sulla situazione della scuola oggi in Italia e in Europa

Introduzione: Una scuola di vetro, Paolo Vidali

Una cultura per la scuola, Paolo Possamai, direttore de “Il Piccolo” di Trieste

Una politica per la scuola , On. Daniela Sbrollini

Il documento degli insegnanti del “Quadri”, Roberto Plevano

Il documento degli studenti del “Quadri”, Carlo Saugo

La scuola in numeri,  Beatrice Peruffo e Federica Guerrini

Il tempo di lavoro degli insegnanti, Antonia Luigia Matera

Dibattito

Coordina Nico Rossi

Buffet autogestito e conclusione giornata

Materiali

Video, realizzato da parte degli studenti, sul lavoro dell’insegnante e sulla giornata “Quadri di vetro” (studenti Mazzù, Saugo)

Numero speciale del “Quadrifoglio” sull’iniziativa (studenti Cacciavillani, Fanton, prof. Cisco)